contoh abstrak

ABSTRAK

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Menuliskan Reaksi Ion Menggunakan Media Charta Melalui Diskusi Kelompok Kelas XI IPA4

SMA Negeri 1 Lubuklinggau

Oleh Yeny Yulizah, ST

Penelitian ini didasari dari rendahnya hasil belajar siswa pada materi menuliskan reaksi ion siswa kelas XI IPA4 SMA Negeri 1 Lubuklinggau. Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan data informasi dan membahas tentang upaya meningkatkan hasil belajar siswa menuliskan reaksi ion menggunakan media charta melalui diskusi kelompok.  Metode penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) penelitian ini dilaksanakan di kelas XI IPA4 SMA Negeri 1 Lubuklinggau dengan jumlah siswa 42 orang. Penelitian ini dilakukan sebanyak 2 (dua) siklus. Instrumen penelitian ini berupa catatan dokumen berupa lembar kerja (absen penilaian) untuk mengetahui prestasi akademik, penilaian dilakukan dengan berpedoman pada hasil  mengerjakan lembar kerja  siswa (LKS) dan lembar pengamatan/catatan lapangan untuk mendeskripsikan kesulitan  siswa dalam pembelajaran. Penelitian ini menemukan terdapat peningkatan hasil belajar melalui diskusi kelompok dengan tindakan menggunakan charta kation dan anion.

Kata kunci : Hasil Belajar, Diskusi Kelompok, Reaksi Ion